让东坡文化润泽学生心灵奋楫打造教学改革新传奇

——周至县第三中学校长何国柱话发展周至三中于年成功晋升为陕西省省级标准化高中，先后荣获全国百佳网校、全国教育改革创新示范校、省市级文明校园、省级卫生先进单位、市级特色学校、市级绿色校园、市级科技创新先进单位、市级科普工作先进集体、市级五四红旗团委、市级教育收费规范学校、市级卫生示范学校、教育教学达标单位等荣誉称号。

积淀传统将东坡文化深植校园

“传承东坡精神，弘扬东坡文化，从而丰富和发展了我校的‘理’文化，实现了我校内涵式发展，让我校办学特色鲜明，促进了学生的全面发展和健康成长。”周至县第三中学何国柱校长如是介绍。

作为全国87所东坡学校成员之一的周至三中，以促进学校内涵发展为目的，通过大力发展东坡文化建设，实现文化育人、环境育人、课程育人，从而与学校理文化实现完美融合，创设环境，立德育人。为此还成立了周至三中东坡文化建设领导小组，全面负责东坡文化建设工作。

究竟，该校是如何将东坡文化注入校园内涵，来打造这一闪亮教育名片的？何国柱校长介绍，在校歌中融入东坡文化和“理”文化，对其重新谱词谱曲；成立东坡读书会，以东坡诗词、书画为主题，大兴读东坡、品东坡之风，营造书香校园；在学校西南角原上清太平宫的旧址附近，设立东坡亭、廊，以东坡游历此地为素材，雕刻或题写苏轼有关诗词，塑立苏轼雕像，匹配苏轼成长经历；确立以东坡文化为主题的校园文化艺术节，在校本教材中充分挖掘苏轼的精神内涵；利用西安市教育书法研究会“庆祝新中国成立70周年书法巡回展”，举办以东坡诗词为主题的名家书画进校园系列活动和师生书画展。

一系列有声有色的东坡文化活动的开展，让周至三中师生在“理”文化情操的陶冶下，精神面貌焕然一新。以东坡文化建设为挈领，周至三中不断强筋塑骨，制定了专为学生自主管理而生的《宿舍自主管理之舍长轮换实施方案和落实步骤》，为学生提供了充分展示自己的舞台；制定优秀学生评审方案，实施星级班级考核认定，推行学生成长导师制，引导学生做人生生涯规划，对于打造德、智、体、美、劳全面发展的时代新人产生了深远的意义；开展人人争做现代“优雅淑女”“美德绅士”评选活动，引导学生发现美、赞扬美，发挥榜样的示范、教育、引领作用，为每一位学生终生可持续性发展打下坚实基础；积极落实社团活动课程化，让老师的专业技能得以推广和延伸，以期发现和培养学生实现多才多艺。

而最值得一说的是，周至三中在倾力提升学校内涵式发展的同时，不断探索积极高效的课程改革，通过“二三四”分层教学模式，创出的一条适合学生、让家长满意的教育之路。

吃透校情让心中梦想变成纸上蓝图

在陕西省开展新课改的大背景下，周至三中确立了“办适合学生的教育，办人民满意的教育”的教育梦想，根据校情和生情创造性地实施了“二三四”模式分层教学，取得了出人意料的好效果！这场深层次的教学改革，不仅成为周至地区教学改革极大的亮点，更将影响力辐射到了西安乃至整个陕西省，引发了热烈反响和广泛