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年，我们从教师为何从教以及离开的原因，对他们如何看待自己的职业了解的更多了；我们也了解到当教师给理科生们讲述关于天才科学家的普通故事时，他们往往会在学习上表现得更好；我们还了解到为什么美国的学生落后于其它国家。

以下就是今年发布的15项研究报告，我们相信每个教育工作者都应该知道。

1.事实证明教师的确是一种高尚的职业

通过对多所公立学校老师的调查发现，正是利他主义驱使很多人成为老师。至少有82%的老师认为，让学生的学习生活有所变化，是教学的最大价值之一。而有55%的老师表示，他们希望帮助学生们实现其最大潜能。

Rentner,D.S.,Kober,N.,Frizzell,M.().ListentoUs:TeacherViewsandVoices.Washington,DC:CenteronEducationPolicy.

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