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　　由享誉海内外的著名培训师、畅销书作家吴甘霖和甘霖智慧国际培训机构副理事长、高级培训师、畅销书作家邓小兰合著的《做最好的执行者》从如何思考、如何做事、如何做人以及如何说话四个方面，运用了大量实际案例，阐述着一个个成功的故事，全面研究了职场中的执行者如何做到最好。读此书，不仅能帮助个人更好的成长，也能有助于单位提升整体工作效率，营造健康、和谐的工作氛围，形成凝心聚力的强大合力。

　　每天我们会分享一篇文章，同时也希望更多的师生、家长加入我们读书分享的行列中来，用阅读点亮人生。

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《做最好的执行者》读后感

大家好！

　　我们是陕师大锦园小学铁团阅读共同体。

　　尹苗：自建校以来，我校就十分重视书香校园建设，浓郁校园文化氛围，努力让师生沐浴在书香里，浸润在文化中，丰富心灵生活，提升文化修养。在陕西师范大学锦园小学第七届读书节各项活动开展之际，为了提高班子成员的管理能力、工作能力及文化修养，带动师生的成长和进步，推动学校可持续发展，我们组建了“铁团阅读共同体”，并开展“和悦共读”活动。今天，我们将与大家分享共读的第一本书——《做最好的执行者》

　　王哲：读完《做最好的执行者》这本书,让我感受最深的就是“执行”这两个字,看似简单却蕴藏着非常深刻的道理。对个人而言执行力就是办事能力,对团队而言执行力就是战斗力。

　　通过对书中一个个鲜活事例的品读，我深刻感受到：无论我们做任何事情,都要用心去做,全心全意投入到其中,时刻想着怎样才能把工作做得更好。可以说，执行力是能力,更是精神！这也让我不由得想到了我们小学部各项活动的开展，都真正体现了团队的执行力和大家力求把事情做好、做完美的工作追求。于是，凝心聚力集思广益，加班加点任劳任怨，挑灯夜战甘心奉献，大家用自己的责任担当、细致用心共同完成了一项又一项有意义的活动，带动和引领着老师、学生的成长和进步，用实际行动诠释了“做到自己的最好”的工作信条。

　　在任何单位中,发展最快、成就最高的人,往往都是执行做得最出色的人。所以，在工作中，我要用“只为成功找方法”的精神，用“心”去执行；用“咬紧目标不松手”的精神，主动发挥自觉力、培养思考力、提高落实力，成为最好的执行者！用自己满腔的热情、积极创新的精神、主动承担的态度，为学校的发展贡献自己的一份力量！

　　贾建卉：用心读完《做最好的执行者》这本书,一个最深的感受就一直在脑海中萦绕，那就是：最好的执行者要有“要做就做最好”的精神、要有“主动负责”的精神、要有“多一份”的精神。

很多时候，当我们去做一件事情的时候，如果抱着得过且过的态度去做，那么往往是达不到一个高的完成质量，甚至可能达不到要求。这样的话，无论是对于自身的发展还是对于团队的协作都是十分不利的。对于一个执行者来说，主动负责完成事情是提高自身执行能力的重要途径之一。身为一个管理者，大多时候身上肩负着很多责任，压力很大。但是，能力越大，责任越大。一个好的管理者，也是一个优秀的执行者，不应该被肩上的责任重压所吓倒，而是应该去主动承担责任，主动负责完成事情，这样才能提高自己的管理水平。同时，要想成为一个好的执行者，“多一份”精神是必不可少的。在我们实际的工作当中，无论是做事，还是为人，都要做到多一份热心，多一份细心，多一份关心。热心可以使人保持积极的工作态度，细心可以使人保持严谨的工作行为，而关心可以使团队的工作氛围保持融洽。愿我们都做那一个拥有“多一份”精神的执行者，共同为学校的发展奉献自己的绵薄之力！

　　杨海亮：执行，就是把口头讲的、纸上写的东西，诸如方针、政策、计划、方案、意见等付诸实施，并达到预期的效果。执行从一个最直观的角度反映出一名员工的工作能力和敬业态度,执行标准的确立并不困难，困难的是持之以恒、不找借口、不打折扣、严格执行。对学校后勤服务者而言，只有严格执行，才能确保目标不打折扣顺利实现。在落实的过程中，后勤工作者要根据自己职责与活动目标做出准确的判断，采取正确的措施做好保障。

常言道：机械做事，可以把事情做到；认真做事，可以把事情做对；思考着去做事，才能把事情做好。所以，在执行过程中，我们要加入分析判断，把思想转化为行动，面对重要的事情要制定标准和执行计划，并对要开展的工作一项一项进行排序，分清轻重缓急，从而提高执行的效率。

　　另外，在执行过程中，我想我们不仅要埋头苦干，还要抬头看路，多反思、勤服务、提效率、重保障，接到任务要做到马上行动，不拖延，目标不达成绝不放弃，执行不彻底绝不满足。而且，在团队中一个人的力量是有限的，只有团队成员高效协作，才可以把有限变成无限。所以，接收任务后，一定要合理分工，让大家各司其职、各尽其责，最终实现后勤服务系统化、流程化。

　　总之，“往深里做、往细里做、往实里做”是我读《做最好的执行者》这本书最大的收获，愿和大家一道内化为行，携手合作，一同做最好的执行者!

　　孟黎：作为一名基层教育工作者，执行是第一职责，也是一种能力，更是一种精神，只有我们提高工作素养，实现精准判断，才可确保执行上级安排部署不落空、不打折、不变形。通过阅读《做最好的执行者》这本书，使我对执行力有了更深刻、更全面的认识。

　　书中提到，执行是一种态度，态度决定一切，要以积极的态度去面对自己的工作和所需要处理的问题。在此基础上，对待工作还要有一颗责任心，执行不是被动应付，要有一种高度责任感和事业心，说干就干，要干就干好，行必责实。

　　另外，执行不是一味蛮干、胡乱干，要讲究一定的方式方法。一个优秀的执行者，能表硬态，更能打硬仗。要拥有积极的心态把5%的希望想办法变成%的现实，梦幻成真；一流的执行者，就是要敢于背水一战，勇于表硬态保证完成各项任务。在完成任务的过程中，难免会遇到失败和挫折，但最好的执行者，自我修复能力一定要很强，不断调整自己心理上的情绪，要经得起敲打，经得起考验，越挫越勇，越挫越强，最终能打任何硬仗。

　　成为最好的执行者，必须用心。我们要从自身做起，做好本职工作，用心做一名最好的执行者！

　　马学梅：很高兴和大家一起共读了《做最好的执行者》这本书，收获颇丰。和大家分享自己的三点感受：

　　我们要热爱自己的工作和岗位。在锦园小学的这片沃土上，承蒙学校的信任，我们每个人都在一定的岗位上为师生服务着，岗位虽小，但是责任不小。所以，我觉得我们每个人要树立一个观念，那就是：喜欢是兴趣，热爱是责任；我可以不喜欢，但我必须热爱工作和岗位。

　　第一，我们要持之以恒地尽职尽力。正像我们常听说的：做一件好事不难，难得是一辈子做好事。要使自己成为一个有责任的人，必须认认真真、踏踏实实地对待每一项工作。无论是简单还是复杂，无论是小事还是大事，都始终尽心尽责。责任从来都是一种对事业忠诚、对人格信守的表现，不是用来作个人表现的点缀和伪装的。

　　第二，我们要用细节体现责任。不拘小节可以是处事态度，但不能是做事态度。细节决定成败，细节关系结果。总的思路，好的举措很多人都可以想到，但严谨细致、精益求精的落实作风不是人人可以体现的。所以，我们在完成某项工作的时候，如果对领导的意图不能完全领会，必须多想多问，彻底体会意图，执行起来才不走样。

作为陕师大锦园小学的中层领导，建立一所好学校是我们共同的目标，任重而道远，愿和大家一起携手前行！

　　丁茜：前面几位领导已经说了很多执行力的重要性，那么什么才是最好的执行力呢？我在阅读本书的第三单元中找到了答案。第三单元的主题为“最好的执行者怎么做人”。其中强调了两大人才的区别，一是能用之才，二是有用之才。“能用”代表的是能力，能力只有在有用的过程中才会体现出来，一个最好的执行者，除了有能力外，更要努力提升自己做人的修养，成为“好用之才”。一个没有执行力，或者在执行过程中被动接受，屡屡应付的人，绝对称不上好用之才。那既然不好用，何必要留在身边，何必要委以重任呢？于是，“运气不好”就成了这类不好用之才的常见借口。所以，最好的执行力，一定是“一说就动，一点就透，一做就好”。

我很喜欢书中的一句话：最好的执行者，本事可以大，架子不可大；贡献可以多，牢骚不可多；成绩可以增，骄傲不可增。这体现着一个人超高的行为修养与思想境界。所以，我认为最好的执行者需要具备一种“大智若愚”的精神，在工作中不怕吃苦，不怕吃亏，把单位的事情当成自己的事情去做，让自己的执行更有力、更到位，为单位创造更有价值的贡献。

　　尹苗：《做最好的执行者》最后一个单元是《会工作，还要会说话》。说话到底有多么重要？有人这样说：“70%的管理问题是沟通问题，90%的工作问题是沟通问题。”人与人之间的沟通，最基本的就是语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，沟通不到位，不仅会造成管理的混乱，也会使得工作无法稳步推进。教育工作，需要言传身教，交流与沟通就显得尤为重要。以真诚的态度进行交流，学会“三思而后言”，换种说话方式，也会让执行柳暗花明。周恩来总理是20世纪最伟大的政治家之一，他也是最优秀的执行者之一，受到了世界人民的爱戴。周总理的执行能力，不仅体现在如何做事和如何做人等方面，同时也体现在他杰出的说话智慧方面。他总是讲最合“时宜”而又最有影响力的话，使得中国雄踞于世界强国之林；他善于站在听众的立场，讲最能为人接受的话，赢得广泛支持；他外圆内方，做事讲究方法，说话讲究技巧，使得事情得以完美解决；他知识渊博、机智而从容，化解尴尬解决难题，让执行达到圆满的结局。

　　尹苗：每个人的成长都离不开团队，学校的发展需要强有力的中层队伍。我们小学部的所有行政中层，将不断进行沟通和交流，加强团队建设，打造完美执行力，团结携手不断创新，以高效务实的工作态度，全身心投入到学校管理工作之中，力争为全校师生提供最有力的指导和高质量的服务。

　　我们的分享到此结束，感谢大家的聆听！　

陕师大锦园小学

铁团阅读共同体

年12月28日

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