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语言的力量

常言道“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这说的就是语言的力量。为了探究语言的影响力，老师布置了一个有趣的实验作业，选择一种植物或食物作为实验对象，将其分为等同的两组，每天用语言在赞美一组的同时批评另一组，持续一段时间后，观察两组实验对象的变化并究其原因。第七组的实验完成较好，计划在主题班会上展示他们的实验成果。

项目问题：通过实验，可以发现人的语言拥有怎样神奇的影响力呢？

项目实施：

本项目实施中，根据项目规划研究小组已经收集了实验相关资料，并对实验结果进行了统计。现在请使用提供的素材，按要求制作演示动画，完善实验报告，了解人的语言所拥有的神奇力量与背后的科学原理。

（注：所有素材均存放于“素材”文件夹中）

活动一、制作植物生长动画（共3.5分）

打开“语言的力量.fla”文件。在“故事”场景“被鼓励植物”图层的50到帧间制作植物生长得又快又高的补间动画。在“片尾”场景“结束语”图层的15至40帧间制作文字的形变动画。修改帧频，减慢动画播放速度。保存并测试影片,导出“语言的力量.gif”动画影片。

1.1、点击“打开素材”——打开“语言的力量.fla”文件——在“故事”场景中——点击“被鼓励植物”图层——点击第50帧——右击——创建补间动画——点击第帧——选中舞台上的植物元件——右击——任意变形——按Alt键——向上拉动植物。

1.2、点击“编辑场景”——片尾——选中“结束语”图层——点击第15帧——右击——创建补间形状——点击“修改”菜单——文档——减小帧频——确定。

1.3、点击“文件”菜单——保存——点击“控制”菜单——测试影片——测试——点击“文件”菜单——导出——导出影片——保存到考试素材文件夹下——类型：GIF动画——文件名：语言的力量.gif——保存。

活动二、完成实验报告（共6.5分）

打开“实验报告.ppt”文件。用背景图片填充封面背景，将标题修改为艺术字。利用素材中的资料补全实验方法的内容。调整小组分工表格的大小与页面相匹配，且表格内容的对齐方式一致。为实验过程中的各组相片设置逐一慢速自动进入的动画。分别在内容对应的页面中插入素材（饼图、gif动画、视频）。保存文件。

2.1、打开“实验报告.ppt”文件——点击第1张幻灯片——在空白处右击——背景——填充效果——图片——选择图片——找到考试文件夹下的“封面背景.jpg”——插入——确定——应用。

2.2、选择文本框的“实验报告”——点击“插入”菜单——图片——艺术字——样式任意——输入内容——确定——选择“实验报告”所在文本框——按键盘上的Delete键删除。

2.3、点击第3张幻灯片——点击“插入”菜单——对象——由文件创建——浏览——找到考试素材文件夹下的“实验方法.doc”——确定。

2.4、点击第4张幻灯片——选中表格——向右下角拖拽圆点——增大表格——选中表格内容——点击上方工具栏上的对齐方式为“居中”。

2.5、点击第5张幻灯片——按Ctrl键选中4个图片——右击自定义动画——添加效果——任意一个进入效果——开始：之后——速度：慢速。

2.6、点击第6张幻灯片——点击“插入”菜单——图片——来自文件——找到考试素材文件夹下的“语言的力量.gif”——插入——点击第7张幻灯片——打开表格“实验结果.xls”——右击图表复制——在第7张幻灯片空白处右击粘贴。

2.7、点击第8张幻灯片——点击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片——找到考试素材文件夹下的“人声碎杯.wmv”——确定——播放方式任意——移动右侧合适位置。

2.8、点击“文件”菜单——保存——关闭。

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