七个要素〖拼〗出你的影响力

我们经常听到这样一句话，逆来顺受，信天由命。而控制感强的人，他会凭借一己之力能动地改变他所处的环境，相信人定胜天，这就是信念。

一个人的影响力塑造，要具备以下七个要素：有目标、有自信、要乐观、要忍耐、要热情、要交流、要有信誉。

1、目标

2、自信

一个心理学家当年曾经做过实验，这个实验叫皮革马利翁效应。且不说它在伦理上有没有什么问题。当年在美国某一个小学，一年级的孩子上学的时候，其中有一半的孩子被告知，这些孩子的智商是超群的，他的家长和他的老师都会告诉这个小孩，就是A班的孩子智商是好的，你们应该多要求他，他们最后能成为栋梁之材。然后分到B班的孩子，就跟他家长和老师说，非常遗憾，这些孩子相对来讲，他们的智商不同于常人，相对低一些，这些孩子不要过分地去要求他，他们做不到，他们今后在社会上能自食其力就行了，不要过分地要求他，这是一年级的时候。5年以后，这些学生开始升初中，你猜会是什么情况？结果，当初分到A班的那些学生绝大部分考取了重点中学，当初分到B班的学生有极个别的几位同学考取了重点中学，大多数学生的学习成绩不佳，有的选择了辍学，有的考到一般的中学去。事实到底是怎么样的呢？实际上A班的学生和B班的学生他们完全是随机的，并没有这一说法。但是，当时心理学家采用了双盲的方式，没有告诉他们的父母和他们的老师，而是一种虚假地说，A班智商高，B班智商低的方式，观察他们的变化，结果果然有变化。A班的老师对于A班的学生照顾有加，认可有加，表扬多多，不断地激励，你们是好孩子，你们是高智商，你们是未来的栋梁，你们要好好学习，你们要做更难的题，你们要树立更高的目标。结果这些学生在家长的期盼下、老师的鼓励下，他们都纷纷很自信，拼命努力地学习，所以他们绝大多数考取了重点，而且一个个都非常地上进。而B班的孩子，从小老师就说，这些难题你们不用做，你们不会，你们做点普通的就行了，家长也觉得，我生的孩子智商这么差，经常说：咱们笨，就别想那些事，不要癞蛤蟆想吃天鹅肉，你差不多就行了。久而久之，B班的孩子心里有了自己一个暗示：我不如A班的孩子，我笨，我不应该有非分的想法，我应该差不多就行了。就是学完了，我学得不好，也正常，我就业就得了。然后心里很不是滋味，为什么我爸妈生我，让我智商这么低？很自卑。这实际上很不公平，由于外在以及内在的暗示，造成了他们学习成绩的差异，乃至他未来人生的差异。所以，皮革马利翁效应，告诉我们自己一定要给自己一个积极的暗示。

从文房四宝聊开毛笔四德

一勤天下无难事

赞赏

人赞赏

长按







































鍖椾含涓撴不鐧界櫆椋庣殑鍖婚櫌鏈夊摢瀹?
娌荤櫧鐧滈绉樻柟


转载请注明地址:http://www.yingxianglia.com/yxlsj/225.html